周易理学八卦(中国周易八卦发源地)

周易是中国文化之本源

为什么要研究周易研究周易的重要性是什么下面我们就来探讨这个问题

周易是在伏羲八卦神农连山易黄帝归藏易和殷商后期出现甲骨文字基础上周文王在羑里被囚禁期间用符号和文字着成的中华第一经周易是中国数学之源智慧之源文化之源

首先讲数学之源中国数学产生于易传说中的伏羲时代农业已逐渐发展起来距安阳仅80公里的7000年前的磁山文化遗址分布着数百个粮食窖穴仅88个窖穴中就库存14万斤足已说明当时的农业已有了相当大的生产能力磁山文化遗址还出土有日月易的陶器还有插竿见影的圭盘陶器和插竿基座有陶丸记数器在陶片上还发现有八角符号说明八卦符号在磁山文化时期已经产生

这一事实说明伏羲时代人们为了指导农业发展采用圭卜日影之数来测时辰测节气测一年四季变化的规律说明作甲历定四时在磁山文化时期已初步形成立竿见影测长度也离不开测方位在长期实践中发明了八卦即代表八个数计算时间也代表八个方位测试空间经过长期观察八卦又分别象征着自然界的八种物象即干为天坤为地震为雷巽为风坎为水离为火艮为山兑为泽用以说明构成宇宙的物质基础是一种朴素的唯物论

古人圭卜日影为什么称卦呢这是因为伏羲时代最初是结绳记数将结绳的八个结用手悬挂起来所以称八挂后来发明了陶丸记数器不用往树上挂了所以去掉了手字旁仅存圭和卜了圭是圭盘代表原来土堆为此圭为两个土卜是立竿表示竹杆上留一个叶以便测影圭和卜合为一个卦字后来古人依据人一双手十个手指发明了十进制将每卦变成三个数代表天地人这三个数又称三爻每爻用一个数字来代表六爻用六个数字来表示磁山文化陶丸计数器有个十百千四种型号图一另外还有一种是用石块磨制的石球图二大于代表千数的陶丸按照十进位制原则最小的陶丸代表个位逢十进一二号陶丸代表十三号代表百四号代表千石球代表万说明当时已经能以万计数

八卦是八进制用0至7八个数码表示并按画卦自下起的原则即从地面起构造出重卦六爻八进制得出伏羲六十四卦方图的八进制表圭卜日影长年累月测出了时日月年循环往复的发展变化规律后用干支纪年发现六十年一大轮回发明了六十进制通过实践使古人认识到八卦有预测功能为此将八卦演化为预测学用它来沟通天下人的思路成就天下人的事业决断天下人的疑惑了

伏羲从八卦演化为六十四卦发明了二进制所以从八卦产生发展和演变过程看既有最古老的八进制十进制六十进制又有最现代的二进制周易发展史是一部数学发展史所以周易是数学之源

数学是研究现实世界的时间和空间关系的科学数学方法是研究信息计量传递变换和贮存的一门信息科学世界著名信息经济学家诺贝尔奖金获得者查理森威尔海姆说知识经济正在改变着我们的时代但许多人并不知道带给我们巨大冲击的这次革命实在受惠于中国古代的伟大的经典易易中包含的信息论思想不仅启发我们的科学家创造出了计算机而且正在成为越来越多普通的西方人日常生活的决策指南现在出现了数字世界信息时代追根求源来源于周易

其次讲智慧之源周易是一部人类大智慧的宝典人类文明的发展是人们不断发现问题解决问题的过程周易的结构就是如此六十四卦三百八十四爻就象征各种类型的宏观及微观的问题而卦辞爻辞即是最好的答案熟悉占卜的人都知道占卦基本上是一问一答的互动问得愈深入答得愈精彩卦辞和爻辞的文字相当精简通常都是描述现状预测未来并回答今后如何行动以谋趋吉避凶

何谓智慧就是人们的聪明才智即辨析判断发明创造之能力孔子作易传将易经朴素的唯物论和辩证法升华提高使周易成为一部伟大的哲学著作易传阐明了天人合一宇宙观概括起来是三道即天道地道人道换句话说就是讲天地人的基本道理概括自然界社会和人的发展变化规律的哲学体系易传以天地之道为人类行为的准则将天道地道和人道合而为一这种天人合一用一句话来概括就是易传讲的一阴一阳之谓道

周易哲学就是阴阳之道天人和谐之道并涉及到了客观规律性和人的主观能动的关系问题易传一方面强调顺天休命尊重客观规律另一方面又强调财成天地之道发挥人的主观能动性这是朴素的辩证法反映了中国古代先哲们的大智慧

周易留给后人的最大成果是其中的科学的思维模式包含着太极思维整体思维象数思维逻辑思维辩证思维和信息思维这些思维模式是人们观察世界认识世界和改造世界的世界观和方法论所以周易哲学人们愈学习愈聪明学习愈深智慧愈大认识世界和改造世界的能力愈强

第三讲文化之源周易是中华传统文化的源头活水文化从广义上讲包括物质文化和精神文化从狭义上讲是精神文化主要指文字图书和艺术

先说文字八卦数字符号八卦卦象符号是中国最早的文字符号用归藏易占卜后的甲骨文字是中国最早的比较成熟的汉字我们来看看甲骨文中的学字是怎样演变来的

甲骨文的学字最初写法是形上为爻下为六学就是学六爻学易后来形又加上两只手写成形说明不仅学六爻还要学会两手用蓍草棒演算以断吉凶开始是成人学易后来又发展成为从儿童时期学易所以学字就写成形这就是现代的学字雏形

以上说明启蒙教育是从学易开始不仅学了文化还能启发思维有所见地这就是觉悟的觉字来源甲骨文字开始只有学字没有教字教学是一个字后来发展为儿童时期开始学易由老年长者来作启蒙教育因此产生了教学教字左边上为半个老字下为子字右边是文字这个字说明老人教小孩子学文化

文王拘羑里演周易用符号和文字着成了中华第一经孔子作易传和历代圣贤学者研究与发展使周易成为中国历史上最早的百科全书犹如一个巨大的文化宝库它涉及文字学哲学政治学经济学军事学伦理学历史学天文学地理学数学物理学生物学医学美学教育学以及科学技术文化艺术等等对这些学科的产生和发展都有着巨大的影响所以周易是中国文化之源文化之根

总之周易储存着巨大的科学智慧哲学思维和民族文化储存着人类对自然社会以及人本身的种种带规律性的认识成果为此我们研究周易就能够促进中国先进文化现代文明和未来世界之发展

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